走进澳门理工大学校园，穿过明德楼大堂的孔子雕像，去到四楼艺术及设计学院的教职员办公室，来来回回找寻半天，还是没能发现梁晓鸣所在的房间。只见一块门板上重重叠叠贴满纸张，好似多年未曾清理的布告栏。走近一看，每张纸面密密麻麻地写着数十行“我以后不缺席”“我以后再也不迟交作业”等语，扒开学生“悔过书”，正好露出梁晓鸣的铭牌。

梁晓鸣笑言，那是他对学生敷衍了事的规诫。受教于名师的成长经历，让他对音乐的专业性葆有崇敬之心，施教时自然而然严格要求。正所谓，爱之深责之切。

梁晓鸣生于音乐家庭，父母均为中央音乐学院上世纪五十年代的毕业生，父亲梁官流先生是他的音乐启蒙老师，虽然起初他并不热衷弹奏钢琴。高一暑期，梁晓鸣在父母安排下前往北京， 师从中国著名钢琴演奏家及教育家周广仁教授，耳濡目染间，让他见识了何谓专业，由此立下以音乐为终生奋斗的志业。回澳后，他每周又赴香港，向同为中央音乐学院毕业的钢琴演奏家黄安爵女士学习。经过两位名师严格调教，梁晓鸣逐渐养成刻苦上进的学习态度，并系统地接受了专业训练。

那时，除去澳门培正中学读书，梁晓鸣又在澳门圣庇护十世音乐学院学习音乐理论、音乐历史、试唱练耳等学科。通过区师达神父引荐，他接触了为数不少的海外著名音乐家和演奏家，其中就包括闻名遐迩的葡籍钢琴演奏家高士德教授。每当高士德教授到亚洲巡演时，区神父均安排梁晓鸣从游，向大师观摩学习。1982年梁晓鸣从培正中学毕业，亦以优异成绩完成圣庇护十世音乐学院的学业，此时远在美国堪萨斯大学任教的高士德教授，邀他以交换学者身份免试进入大师班学习。于是，他放弃已经考取的香港中文大学入学资格，毅然前往美国拓展音乐事业。

在美国的十三年研习生涯，经高士德教授悉心指导，梁晓鸣全面系统学习了钢琴演奏艺术， 并不断扩阔曲目。其间，他又得到堪萨斯大学著名音乐理论家斯丹尼．尚威教授的鼓励与督促，对音乐学及音乐理论进行系统研究。多年磨砺，梁晓鸣先后获得钢琴演奏学士、音乐理论学士、钢琴演奏硕士、音乐理论硕士以及音乐艺术博士学位。他不但持续得到堪萨斯大学颁发的优异成绩奖学金，也获得澳葡政府颁发为期六年的全额奖学金，条件便是学成归澳，推动本地艺术发展。

1995年梁晓鸣回到澳门后，便投身音乐教育事业，在澳门演艺学院音乐学校任职，努力优化该校教学系统，同时又任多个学科的教学工作。其后，于文化局担任多个与音乐、艺术相关的管理及领导职务，包括澳门演艺学院音乐学校校长、澳门演艺学院院长、澳门乐团署理总经理、澳门国际音乐节艺术委员会负责人、文化局副局长、文化局局长。

在梁晓鸣看来，舞蹈、音乐类的演艺技能必须从小培养，澳门演艺学院应当建立专业的教学框架与全面的课程体系。譬如音乐课程，除了系统习练音乐基本功，学生还需学习音乐历史、音乐理论，参加乐队排练，争取多表演、参赛，这样更能助其成长、成才。

为此，梁晓鸣与演艺学院同仁、文化局同事多方奔走。自2005年起，澳门演艺学院与上海戏剧学院附属舞蹈学校联合举办首届全日制舞蹈技术课程，填补了澳门专业艺术教育的空白。从2009年起，经原澳门中联办文教部张晓光部长斡旋，澳门演艺学院音乐学校又与北京中央音乐学院附属中等音乐学校合作开办首届全日制音乐技术课程，为有志投身音乐事业的学生提供系统全面的专业教育。

时至今日，澳门演艺学院建立起学制化的舞蹈表演、音乐表演两个职业技术教育专业课程， 同时定期开办舞蹈、音乐、戏剧类持续教育课程，切实践行“专业与普及并重，艺术与生活共融”的办学宗旨，学生也由建校初期的二百人扩展至一千多人。诸多澳门演艺学院毕业生前往世界知名艺术院校深造，加之澳门高校也陆续开办音乐高等教育课程，各类音乐专业人才日渐丰茂，他们开班授徒、絃歌不辍。
梁晓鸣也为澳门国际音乐节、澳门艺术节倾注了不少心血。他延请内地、香港与国际顶尖艺术家成立委员会，听取专业意见，用心组织节目。长年辛勤耕耘、默默守护，一方文化绿洲郁郁葱葱，散发出浓郁的艺术气息，如三月春煦照暖心灵。

2018年，梁晓鸣再次全身心投入教学工作及学术活动，在澳门理工大学担任教职。回到讲台，他先后教授音乐理论、音乐美学、西方音乐史、中国音乐史、风格评鉴、艺术管理、学士及硕士毕业论文等科目，积极组织各类学术与表演活动。梁晓鸣时常感恩受教于顶尖钢琴家，期望薪火相传，将自身对艺术的热情和追求传承落去，在学生身上见到更大的艺术成就。

如今梁晓鸣已届耳顺之年，却仍旧每天早上练琴数小时，演奏渐入佳境。从2021年开始，他相继举办《浪漫之巅》、《乐圣贝多芬》、《再攀巅峰》及《李斯特超技练习曲》四场独奏会，挑战自己的音乐演奏技艺。梁晓鸣坦言，风雨不改苦练琴艺，只为报答师恩，一日弹得动便全力弹奏，不可辜负业师的教导和期许。

年华的流逝，非但没有消磨梁晓鸣心底的热忱，反倒激发出艺术生命的活力。音乐是他锲而不舍的追求，琴音是世间最美妙的东西，助他跳脱日常生活的桎梏，感触灵魂深处的心曲，捕捉缪思神的吉光片羽。