因為閱讀《澳門雀仔園．福德祠》一書而認識邢榮發，故我們約定在雀仔園進行訪談。我和攝影師提前10分鐘到達約定地點，但邢先生已經比我們早到，他熟練地引領我走到福德祠角落的小桌子坐下……

“常來吧！”我笑著問。

“做研究的時候經常來，和街坊們都混熟了。”他回應說。

“您是如何選擇研究素材的？為甚麼選擇雀仔園？”我接著追問。

“機緣巧合吧！在中國藝文出版社的劉阿平社長主張引薦下，我幫雀仔園福德祠值理會進行研究，所以對這個街區做了大量資料搜集。”

“所以您是因為接到任務才開始研究！”我期待聽到雀仔園的吸引力，但這回覆讓我有些失望。

“不是這樣！也有些是自發的，但我們做歷史研究的，沒有所謂‘興趣’。每一個街區、每幢房屋，甚至每一塊瓦片都有屬於自己的故事，其實每個地方都可以非常有趣。不是嗎？”他平淡地回答，這反問卻讓我對歷史研究有了新的認識。

“您最喜歡雀仔園哪一段趣事？”我這一問，他的話匣子便打開了。邢先生興致勃勃地帶我遊覽各處，從福德祠、街市、魯班廟到街角古井、高處城牆，無所不談。其實這些內容我在《澳門雀仔園．福德祠》中都讀過，但他親自講述別有一番風味，因為邢先生的話總能引發意想不到的反思。例如，我問他“做研究最困難的是甚麼？”他回答：“資料搜集、搜證、書寫都困難， 但最難的是沒有結論！”

“可以沒有結論嗎？”我覺得不可思議。

“當然可以！無法證實就沒有結論。比如求證福德祠的原址，就幾乎沒有結論。因為那是百數十年前的事，留下的文獻不多，更不用說見證人了，所以我一直找不到答案。”

“既然都沒有記載，也沒人知道，您作甚麼結論也沒人質疑吧。”我打趣道。

“理論上可以這樣，但那就‘不好玩’呀！如果可以隨意寫，研究就沒有意義。”他答道。

我驚訝於他用“不好玩”來描述學術研究的過程，然後他告訴我如何透過不同時期的照片對比來找到答案。

“我當時把照片貼在書房的每一個角落，把圖片分段放大，日看夜看，約看了一星期，突然有一天在照片一角看出端倪……”在邢先生的描述中，我彷彿聽到偵探小說的情節，平凡的歷史研究一下子變成了“尋寶遊戲”，難怪邢榮發會說研究要好“玩”。

在炎熱的街區探險之後，我們去了咖啡店查看作品。邢先生如數家珍地把作品拿出來讓我拍照，其中一本竟是文學類著作《民歌式的澳門史詩》。我問他為何用史詩的方式呈現，才了解到邢先生的本科專業是漢語言文學。

“為甚麼不從事文學相關工作呢？”我不解。

“因為我已有工作，那時在建築設計顧問公司工作，我讀的是大學函授課程。”他的回答引出了奇特的成長歷程。

邢榮發是在柬埔寨金邊出生的華人，10歲時移居澳門。童年成績優異，連續九年考全級第一，但因家庭貧困無法升讀高中，幸得慈善家及工程師施利華的幫助才能完成高中學業。高中畢業後，他順理成章地在施利華的建築設計公司工作，從而踏入建築行業。

“我們的工作需要考察不同的建築風格，施利華會要求我們拍下所負責項目的照片存檔，因此我走遍了半島的大街小巷，發現了許多美麗的歷史建築，進而對歷史建築研究產生興趣。

”當被問及已有穩定工作，為何仍要工餘讀大學時，他表示求學才是自己的理想。

“建築設計是我的謀生工具，但不是我的理想。於是在有了物質基礎之後，我選擇求學，而漢語言文學在選擇不多的函授課程中，最接近我的興趣。”

魚與熊掌難以兼得。在現實生活中，有些人選擇為生活放棄理想，也有些人選擇為理想放下物質追求。邢先生的過人之處在於能夠分清主次，並在其中取得平衡。他在建築設計領域的工作備受業界認可，隨後離開恩師創立了自己的公司，並取得了不錯的成績。他以自己的話說：“公司業績上了軌道，我便有更多資本請員工代勞，這個時候，我放慢了公司發展的步伐，終於可以尋夢了！”

邢榮發沒有在謀利的事業上更進一步，而是向求學的理想更進一步。他一邊工作，一邊上學，取得了歷史學碩士和博士。獲得學位後，他繼續修改和補充博士論文，並出版了《明清澳門城市建築研究》。早在回歸之初，他便在高校兼教，備課的同時編寫講義，最終將多年所教的內容編成《澳門歷史二十講》，形成了講解澳門歷史的基本框架。

在歷史學研究中，邢榮發偏重於文化和民俗的研究。我提到坊間常說“歷史是勝利者的書寫”，他表示不排除部分政治史會有這樣的說法，但這不是他的取向。作為歷史學者，他更期望寫出人文精神，以百姓為本，幫助社會弱勢群體，例如協助舊區重建，讓新一代能尋回澳門文化的根基，並在此基礎上創造更好的生活條件；又或是在教學過程中啟發學生，讓他們了解歷史和生存的關係，通過學習歷史，尋求更好的生活與人生。

邢先生的座右銘是“己所不欲，勿施於人”。無論是佛祖普渡眾生，還是孔子所言“己欲立而立人，己欲達而達人”，都提醒我們關心他人的需求。難怪邢先生在訪談中常提到“改善生活”，他曾經經歷過艱辛，明白生活的困難，願意為後輩留下更多的甜蜜。邢先生說自己能力有限，可能無法實現偉大的理想！在我眼中，他早已實現了理想，只是前路漫漫，仍需上下而求索。臨別時，他特意送我一本《民歌式的澳門史詩》，讓我能夠重溫更多澳門歷史文化的故事。書雖不厚，但拿在手上卻有些重量，一如邢榮發成長的史詩。