澳門中小學內設置的圖書館，是澳門的教育受到重視且日趨普及的體現。現時大部份學校都設有圖書館或圖書室，據資料顯示，澳門的中學、小學及幼稚園圖書館（室）共有近百間，當然規模各異，藏書數量從數千冊到數萬冊不等。較早的中學圖書館是馬禮遜紀念學校圖書館（1835—1839年）。

伯多祿有很多卓越的著作，例如《初學者適用：以葡文認識中文和中國》、《寓言故事》、《日常廣州及北京方言 葡譯《聖諭廣訓》內頁用語》、《中文實用語法》、《中文書寫語及口語教程》、《譯自〈聖諭廣訓〉的中文書寫語》、《粵語指南》、《澳門葡文 學校適用：粵語中文文章》、葡譯《國文教科書》等，在當時而言成就非凡，大多數更是以啟發性教學及教育的模式來構思和制定，有系統地編排準備每一課，更以拼寫法/正字法配合，以便學習。

潘日明無疑係二十世紀下半葉澳門教育史上其中一位重要人物。

“有一次跟學生到他居住的白鴿巢區木屋家訪，學生或怕家長責罰，剛到木屋區，在街角突然拔足狂奔，追也追不上。在迷宮般，又多狗的木屋區，陌生人根本沒有路可行。所以以前老師做家訪，不論晴天雨天，都會帶備雨傘，因為一傘在手，有時可以用來趕狗！

白樂賈（1897-1988年）博學多才，在研究葡人在澳門和遠東歷史方面一絲不苟。他當時以“Jack Braga”署名，為葡萄牙文化和澳門貢獻良多。

白妲麗1925年1月30日出生於萊里亞（Leiria）市，1949年取得科英布拉大學古典語言學學士學位。同年，與剛剛畢業的醫生、澳門土生葡人青年白德雅（José Marcos Batalha）共諧連理，8月雙雙來到澳門。

飛雅德（1919-1993年），朋友稱他為“阿德”（Adé）。他通過“ 澳門的基督語言”（papiá cristám di Macau），把土生葡人的藝術、工藝發揚光大，並從文學角度謳歌他們的靈魂，因此備受讚譽。

江沙維是19 世紀葡國、中國及澳門之間文化關係上的主要人物，對漢學有深厚的認識。